這兩天，坐了兩趟火車，看到了兩類父母。
兩趟車都遇到了孩子，第一趟，很安靜；第二趟，整個車廂都很吵鬧，根本睡不著。
非常強烈的對比，於是我好奇研究了下兩類父母的行為。據我觀察，孩子的鬧騰程度，和父母如何對待孩子有很大關係。父母素質高，在乎孩子，則孩子的行為比較有禮貌；父母素質較低，對孩子不管不顧，則孩子全然不顧身邊人的感受。
第一趟車，姑且稱為 A 父母，孩子四五歲。孩子睡我隔壁中鋪，母親下鋪。母親會給孩子準備平常吃的東西，以及睡前牛奶，同時給一個會發聲的玩偶，孩子一個人在中鋪安靜的聽故事。如果聽煩了，叫一聲媽咪，母親馬上站起來陪孩子玩，或者抱著一起玩手機的益智遊戲。重要的是，整個晚上，只要孩子喊一聲媽咪，母親就會立刻翻身站起來哄孩子。
第二趟車，孩子年齡與上一趟車大致相仿，但卻吵得不可開交。不光自己鬧，還去鬧父母，甚至是幾個孩子一起大喊大叫。而 B 父母呢，一開始出面制止一下，說兩句，然後就顧著自己的事情了，或聊天，或打牌，或看劇。然而孩子並不消停，但 B 父母卻不再理會了。可以看到，B 父母對此已經習以為常，且不以為然。
從表面來看，並不能看出 AB 父母的教育程度，家庭條件。但是卻能看得出他們的為人素質，以及對於孩子的在乎程度。一個是禮貌有加，對孩子的照顧無微不至，考慮周全；另一個是無視公共區域的行為，對孩子放任自然，不管不顧。
對於教育孩子，我可能還沒有經驗，但是我也知道，孩子不會像成年人一樣可以克制，所以需要父母花更多的精力去引導。對於天性鬧騰的孩子，相對費時費力，需要去準備吃喝、玩具、遊戲等去引導孩子不影響到別人。一兩句吼聲制止或者幹脆不理雖來得迅速，但卻不利於孩子教育，也給他人造成了困擾，然而多數父母卻選擇採取這簡單快捷的處理方式。
把孩子教育得非常懂事的父母，很讓人敬佩。孩子可以在成績上不優秀，但若是素養夠好，也是一種令人刮目相看的品質。
最後列一下 A 父母的一些操作，以供參考：
- 用吃來安慰孩子的躁動；
- 可愛的玩偶，最好能發聲，這樣孩子可以自個兒玩；
- 兒童益智遊戲；
- 帶孩子參觀車內的東西，甚至走動到其他車廂，並介紹不同東西的功能作用，激發好奇心；
- 陪孩子聊天。
其實最重要的就是在乎、關注、陪伴孩子。